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“半工半读”之企业德育教育概述

发布日期: 2007-05-15 16:48:04 浏览次数: 8351

德育教育之一:爱国主义教育
 
  加强学生的爱国主义教育,培养学生热爱祖国,热爱社会主义情怀,激励学生积极地投身到社会主义现代建设的宏图伟业之中,大家将爱国主义教育作为学校德育工作的一个十分重要的工作来开展。学生在工厂期间,大家每周一都举行升旗仪式,和工厂的每个工人一起,在响亮的国歌声中,在五星红旗冉冉升起之时,提升和培养自身的爱国主义情操。
 
升旗仪式
 
 
德育教育之二:技能教育
 
  技能教育也是我校开展德育教育的一个重要方面。工厂是学校课堂的延伸。学生在工厂期间每天都有8个小时的车间生产劳动。每名学生有固定的生产车间、生产工位;有固定劳动计划和劳动任务;有每周每月的劳动总结。除了生产车间之外,学生还学习工厂一线的管理方法,如5S管理模式,这也是学生在厂期间技能教育的重要内容。
 

5S管理模式

车间师傅的技能培训

车间生产

 
德育教育之三:励志教育
  
  在工厂期间,学校从开始就实行了一项早训制度。带队引导老师在学生每天早上上班前15分钟集合进行早训。早训的内容包括喊口号、引导老师训话、学生代表发言三部分。每个部分各进行5分钟。所喊的口号是“勤恳、好学、规范、服从”。学生喊过口号之后,会消除早起后的惺忪之意,会振作一天的精神,全身心地投入到工作中去。老师的训话和学生的发言更能总结前一天的成绩与不足,有利于更好地完成当天的任务。更主要的是,每天的坚持磨练了学生意志,加快了学生的成长。

早训十分

加油,大家能行!

 
德育教育之四:审美教育
 
 “世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在学生工作之余,大家组织有摄影爱好的学生在厂区的车间、宿舍、运动厂、食堂、办公室去寻找美,发现美。然后大家将学生拍摄的照片进行了评选,最后张贴在了宣传栏。学生在寻找美和发现美的过程当中,提升了自我的审美能力,升华了自我的审美情操。除此之外,大家还组织两个班的学生进行“宣传栏审美策划比赛”,从而提高学生的审美能力和策划能力。
 
德育教育之五:健康教育
 
  健康教育也是我校德育教育工作中的重要组成部分。在工厂期间,大家一方面组织学生参加各种体育活动,如篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、桌球比赛等等。另一方面,大家的心理健康教育老师也定期的下到工厂为学生进行心理健康教育。

          心理健康教育

桌球比赛

观看篮球比赛

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